PKBM Pelita Abadi Curup di bawah Yayasan Pelita Bangsa menyelenggarakan Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Bagi Pendidikan Kesetaraan. Iskandar Novianto AK MSi CFrA CA QIA CIPSAS CGCAE CRGP CGAE CACP selaku Ketua PKBM Pelita Abadi Curup dalam sambutan dan penjelasannya menyampaikan bahwa Penggiat PKBM merupakan mitra bersama pemerintah baik pusat maupun daerah utk mencerdaskan kehidupan bangsa menghadapi tantangan masa kini dan masa depan.

Adapun tujuan dari Workshop yg kami selenggarakan dgn Tema Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar agar Kita semua Penggiat PKBM dalam menyelenggarakan Pendidikan Kesetaraan senantiasa sesuai dengan arah kebijakan dan pedoman yg ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan.

Melalui Kurikulum Merdeka Belajar diharapkan dapat dihasilkan Profil Pelajar  Pancasila yakni karakter pelajar yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila. Profil yg mencakup enam dimensi, yakni

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia;

Mandiri;

Bergotong-royong;

Berkebinekaan global;

Bernalar kritis;

Kreatif.

Pelajar dengan karakter pancasila kita yakini dapat menjadi generasi penerus yang dapat eksis menghadapi tantangan di masa depan.

Dahlia Tambajong SE., MPar selaku Ketua Yayasan Pelita Bangsa menyampaikan harapan kepada para peserta utk mengikuti kegiatan2 yg telah direncanakan berikutnya terkait penguatan perencanaan PKBM berupa dokumen ARKAS maupun pendokumentasian hasil2nya.

Workshop yg berlangsung di Hotel Golden Rich Curup diikuti oleh 52 peserta dari 9 PKBM se Kab.Rejang Lebong dihadiri dan dibuka oleh Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab.Rejang Lebong Bpk Drs. Noprianto, MM. Dalam sambutannya Kepala Dinas mengungkapkan latar belakang model pembelajaran PKBM yakni untuk memenuhi kebutuhan masyarakat yg menghadapi berbagai permasalahan pendidikan maupun kewirausahaan melalui pendidikan baik vokasi maupun pendidikan kesetaraan sepanjang hayat.

Kegiatan Workshop  melibatkan Narasumber DR.Muzanip Alperi, SPd, M.Si dari Balai Guru Penggerak Prov.Bengkulu.